Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 2 Rasio Bagian terhadap Keseluruhan Fase C 2026/2027

Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 2 – Rasio Bagian terhadap Keseluruhan Fase C 2026/2027

Bagi guru yang sedang menyiapkan perangkat pembelajaran Matematika Kelas 6 Fase C, khususnya Bab 2 – Rasio, berikut RPP/Modul Ajar untuk Pertemuan ke-5 dengan materi Rasio Bagian terhadap Bagian dan Rasio Bagian terhadap Keseluruhan.

RPP ini dirancang menggunakan Discovery Learning (Penemuan Terbimbing) dan pendekatan kontekstual melalui situasi penjualan bibit tanaman, sehingga peserta didik dapat memahami perbedaan kedua jenis rasio secara lebih konkret. 

RPP Matematika Kelas 6 – Rasio Bagian terhadap Keseluruhan

Tema pembelajaran pada RPP ini adalah:

“Bagian dari Semuanya: Petualangan Rasio di Toko Herbal!”

Peserta didik sebelumnya telah mempelajari konsep rasio, kesamaan rasio, dan tabel rasio. Pada pertemuan ini, mereka diarahkan untuk memahami bahwa rasio dapat digunakan untuk membandingkan satu bagian dengan bagian lainnya maupun satu bagian dengan jumlah keseluruhan. 

Identitas Pembelajaran

KomponenKeterangan
Mata PelajaranMatematika
Kelas/FaseVI / Fase C
SemesterGanjil
Tahun Pelajaran2026/2027
BabBab 2 – Rasio
TopikC. Penerapan Rasio
Sub-materiRasio Bagian terhadap Bagian dan Keseluruhan
PertemuanKe-5
Alokasi Waktu5 × 35 menit

Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran dalam RPP ini adalah:

2.3.1 – Melalui kegiatan penemuan terbimbing dengan konteks penjualan bibit tanaman, peserta didik dapat menentukan rasio bagian terhadap bagian dan rasio bagian terhadap keseluruhan dengan tepat. 

Tiga dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  • Penalaran Kritis
  • Kolaborasi
  • Komunikasi 

Memahami Dua Jenis Rasio

Salah satu fokus penting dalam RPP ini adalah membantu peserta didik membedakan dua bentuk rasio.

1. Rasio Bagian terhadap Bagian

Membandingkan satu bagian dengan bagian lainnya.

Contoh:

Jika terdapat:

  • 3 tanaman hias
  • 2 tanaman obat

maka rasio tanaman hias terhadap tanaman obat adalah:

3 : 2

2. Rasio Bagian terhadap Keseluruhan

Membandingkan satu bagian dengan seluruh jumlah benda.

Dari contoh yang sama:

3 tanaman hias + 2 tanaman obat = 5 tanaman

Maka rasio tanaman hias terhadap keseluruhan adalah:

3 : 5

RPP menggunakan konteks ini agar peserta didik tidak sekadar menghafal bentuk rasio, tetapi memahami apa yang dibandingkan dalam setiap rasio. 


Discovery Learning dengan Konteks Toko Tanaman

Pembelajaran menggunakan Discovery Learning dengan penemuan terbimbing.

Stimulation

Guru menyajikan situasi:

Toko Herbal Tani memiliki persediaan tanaman hias dan tanaman obat dengan rasio 3 : 2.

Problem Statement

Peserta didik diberi pertanyaan:

Dapatkah kalian menentukan rasio tanaman hias terhadap jumlah keseluruhan tanaman?

Data Collection

Peserta didik memisalkan:

  • Tanaman hias = 3
  • Tanaman obat = 2
  • Total = 5

Sehingga:

Rasio bagian terhadap bagian = 3 : 2

Rasio bagian terhadap keseluruhan = 3 : 5

Data Processing

Peserta didik kemudian menghadapi masalah yang lebih kompleks.

Jika jumlah seluruh tanaman yang terjual adalah 72 tanaman, dengan rasio tanaman hias terhadap tanaman obat 5 : 4, peserta didik menggunakan tabel rasio untuk menentukan jumlah masing-masing tanaman. 

Jumlah bagian:

5 + 4 = 9

Karena:

9 × 8 = 72

maka:

  • Tanaman hias = 5 × 8 = 40
  • Tanaman obat = 4 × 8 = 32

Ice Breaking: “Kelompokkan Yuk!”

RPP juga dilengkapi aktivitas “Kelompokkan Yuk!”.

Peserta didik diberikan benda seperti kancing atau kelereng dengan dua warna berbeda.

Mereka kemudian diminta:

  1. menghitung jumlah setiap warna;
  2. menentukan rasio warna pertama terhadap warna kedua;
  3. menentukan rasio warna pertama terhadap keseluruhan benda;
  4. mengangkat hasil jawaban kelompok.

Aktivitas ini membantu peserta didik memahami secara langsung perbedaan bagian : bagian dan bagian : keseluruhan. 


LKM Rasio Bagian terhadap Bagian dan Keseluruhan

RPP sudah dilengkapi Lembar Kerja Murid (LKM) yang dapat digunakan dalam pembelajaran kelompok.

Materi LKM meliputi:

🌱 Toko Herbal Tani
🌿 Penjualan bibit tanaman
🍒 Jajanan kantin sekolah
πŸ“Š Tabel rasio
✍️ Pertanyaan refleksi

Tujuan LKM adalah agar peserta didik mampu menentukan kedua jenis rasio dengan menggunakan tabel rasio. 

Contoh aktivitas

Toko Herbal Tani memiliki rasio tanaman hias terhadap tanaman obat 3 : 2.

Peserta didik diminta menentukan:

  • rasio tanaman hias terhadap keseluruhan;
  • rasio tanaman obat terhadap keseluruhan.

Kemudian terdapat masalah lain:

Rasio penjualan tanaman hias terhadap tanaman obat adalah 5 : 4. Jika total tanaman yang terjual 72, berapa masing-masing tanaman yang terjual?


Asesmen Pembelajaran

RPP menyediakan tiga tahap asesmen.

Asesmen Formatif Awal

Pertanyaan diagnostik:

Toko Herbal Tani menjual bibit tanaman hias dan tanaman obat dengan rasio 3 : 2. Dapatkah kalian menentukan rasio tanaman hias terhadap jumlah keseluruhan?

Jawaban acuannya:

3 : 5, karena jumlah keseluruhan adalah 3 + 2 = 5. RPP_Matematika_Kelas6_Rasio_Bag…

Asesmen Formatif Proses

Guru mengamati proses kerja kelompok berdasarkan:

  • Penalaran Kritis
  • Kolaborasi
  • Komunikasi

Asesmen Formatif Akhir

Tersedia:

  • 5 soal pilihan ganda
  • 2 soal esai singkat
  • kunci jawaban

Soal Evaluasi dan Kunci Jawaban

Soal evaluasi mencakup materi rasio bagian terhadap bagian dan rasio bagian terhadap keseluruhan.

Contohnya:

Dalam sebuah kelas terdapat 12 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Rasio siswa laki-laki terhadap jumlah keseluruhan siswa adalah ...

Peserta didik juga diberikan soal tentang:

  • perbandingan apel dan jeruk;
  • jumlah keseluruhan benda;
  • rasio siswa;
  • permen dengan dua rasa;
  • mengubah rasio bagian terhadap bagian menjadi bagian terhadap keseluruhan.

Rubrik Penilaian

RPP sudah dilengkapi rubrik LKM dengan aspek:

AspekFokus Penilaian
Ketepatan JawabanKetepatan hasil
Proses PenyelesaianPenggunaan tabel rasio
Kerja Sama KelompokPartisipasi dan kontribusi

Selain itu terdapat rubrik Profil Lulusan untuk:

  • Penalaran Kritis
  • Kolaborasi
  • Komunikasi

KKTP dan Tindak Lanjut

Kriteria yang digunakan dalam RPP:

Rentang NilaiKeterangan
0–20Belum mencapai tujuan pembelajaran
21–40Belum mencapai tujuan pembelajaran
41–60Hampir mencapai tujuan pembelajaran
61–80Sudah mencapai tujuan pembelajaran
81–100Sudah mencapai tujuan dengan sangat baik

Peserta didik yang memperoleh nilai 0–60 diarahkan mengikuti remedial, sedangkan peserta didik dengan nilai 81–100 mendapatkan kegiatan pengayaan.


Remedial dan Pengayaan

Program Remedial

Kegiatan remedial meliputi:

  • pembelajaran ulang menggunakan benda konkret;
  • tutor sebaya;
  • latihan menentukan kedua jenis rasio;
  • tes ulang singkat.

Program Pengayaan

Peserta didik yang sudah menguasai materi dapat:

  • mencari rasio bagian-keseluruhan dari benda di rumah;
  • membuat poster penerapan rasio;
  • menyelesaikan soal dengan tiga kategori bagian;
  • mempresentasikan hasilnya. RPP_Matematika_Kelas6_Rasio_Bag…

πŸ“₯ Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 2 – Rasio Bagian terhadap Keseluruhan

RPP ini cocok digunakan untuk pembelajaran Matematika Kelas 6 Fase C Bab 2 – Rasio, khususnya materi Rasio Bagian terhadap Bagian dan Rasio Bagian terhadap Keseluruhan.

Isi perangkat:

✅ RPP/Modul Ajar
✅ Discovery Learning
✅ Pendekatan Kontekstual
✅ Langkah pembelajaran lengkap
✅ Ice breaking
✅ LKM
✅ Asesmen diagnostik dan formatif
✅ Soal evaluasi
✅ Kunci jawaban
✅ Rubrik penilaian
✅ KKTP
✅ Program remedial
✅ Program pengayaan

πŸ“„ Download RPP : Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 2 Rasio Bagian terhadap Keseluruhan

RPP dapat disesuaikan dengan kondisi kelas, kalender pendidikan, dan fasilitas pembelajaran yang tersedia.


Lengkapi Perangkat Ajar Matematika Kelas 6

Jika tidak ingin mengumpulkan perangkat satu per satu, Anda juga dapat melihat paket lengkap perangkat ajar Matematika Kelas 6.

Paket dapat mencakup:

πŸ“˜ CP, TP & ATP
πŸ“… Prota & Prosem
πŸ“ RPP/Modul Ajar
πŸ“Š KKTP
πŸ“” Jurnal Mengajar
πŸ“‘ LKPD/LKM
πŸ“ Soal dan Asesmen
πŸ”‘ Kunci Jawaban
πŸ“‹ Rubrik Penilaian
πŸ”„ Remedial & Pengayaan
πŸ’» Media Pembelajaran

πŸ‘‰ Lihat Paket Perangkat Ajar:


πŸ“Œ Peta Perangkat Ajar Matematika Kelas 6

Agar lebih mudah menemukan perangkat yang dibutuhkan, berikut struktur navigasinya:

PerangkatTautan
πŸ“˜ CP, TP & ATPLihat
πŸ“… ProtaLihat
πŸ—“️ Prosem/PromesLihat
πŸ“– Minggu EfektifLihat
πŸ“Š KKTPLihat
πŸ“ Jurnal HarianLihat
πŸ“š LKPDLihat
πŸ“‹ Soal
Lihat
πŸ“‹Aplikasi PenilaianLihat
πŸ“¦ Paket LengkapLihat
πŸ“¦RPP/Modul AjarLihat

FAQ

Apa materi RPP ini?

Materinya adalah Rasio Bagian terhadap Bagian dan Rasio Bagian terhadap Keseluruhan, bagian dari Bab 2 – Rasio.

Untuk kelas berapa?

Untuk Matematika Kelas 6 Fase C Tahun Pelajaran 2026/2027. 

Berapa alokasi waktunya?

5 × 35 menit dalam satu kali pertemuan.

Model pembelajaran apa yang digunakan?

Menggunakan Discovery Learning/Penemuan Terbimbing dengan pendekatan kontekstual. 

Apakah tersedia LKM?

Ya. LKM mencakup konteks toko tanaman, penjualan bibit, dan jajanan kantin.

Apakah sudah tersedia soal dan kunci jawaban?

Ya. Tersedia 5 soal pilihan ganda dan 2 soal esai singkat, lengkap dengan kunci jawaban.

Nanang Hidayat Fathiya
Nanang Hidayat Fathiya Blog ini tentang berbagai informasi tentang dunia Pendidikan.

Posting Komentar untuk "Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 2 Rasio Bagian terhadap Keseluruhan Fase C 2026/2027"