Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 1 Bilangan Desimal 2026/2027

Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 1 – Bilangan Desimal Fase C 2026/2027

RPP Kelas 6 Bab 1

Bagi guru yang sedang menyiapkan perangkat pembelajaran Matematika Kelas 6 Fase C, berikut tersedia RPP/Modul Ajar Matematika Bab 1: Pecahan dan Desimal dengan topik Bilangan Desimal.

RPP ini dirancang untuk 1 pertemuan dengan alokasi waktu 5 × 35 menit dan menggunakan model Discovery Learning. Fokus pembelajarannya adalah mengubah pecahan menjadi desimal serta membandingkan dan mengurutkan bilangan desimal.

πŸ“₯ Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 1 Bilangan Desimal

RPP/Modul Ajar – Belanja Bersama Agam: Mengungkap Rahasia Pecahan Jadi Desimal!

Materi: Bab 1 – Pecahan dan Desimal
Topik: Bilangan Desimal
Kelas/Fase: VI / C
Semester: Ganjil
Alokasi Waktu: 5 × 35 menit
Tahun Pelajaran: 2026/2027

πŸ‘‰


πŸ“š Apa Saja yang Dibahas dalam RPP Ini?

RPP ini berfokus pada dua kemampuan utama:

  1. Mengubah pecahan menjadi bilangan desimal
  2. Membandingkan dan mengurutkan bilangan desimal

Pembelajaran dibuat kontekstual melalui contoh kegiatan belanja buah dan jarak rumah ke sekolah, sehingga peserta didik tidak hanya melakukan perhitungan tetapi juga memahami penggunaan bilangan desimal dalam kehidupan sehari-hari.


🎯 Tujuan Pembelajaran

RPP mencantumkan dua tujuan pembelajaran:

  • 6.1.5 – Peserta didik dapat mengubah bentuk pecahan menjadi bilangan desimal dengan tepat melalui eksplorasi masalah kontekstual.
  • 6.1.6 – Peserta didik dapat membandingkan dan mengurutkan bilangan desimal dengan tepat melalui data jarak rumah ke sekolah.

πŸ” Menggunakan Discovery Learning

RPP menggunakan model Discovery Learning dengan enam tahapan:

TahapKegiatan
StimulationGuru memberikan masalah kontekstual
Problem StatementPeserta didik merumuskan pertanyaan
Data CollectionMengarsir model pecahan dan mengumpulkan data
Data ProcessingMengubah pecahan menjadi desimal dan mengurutkan data
VerificationMemeriksa hasil dengan kartu pecahan-desimal
GeneralizationMenarik kesimpulan bersama

Sintaks tersebut digunakan agar peserta didik menemukan sendiri hubungan antara pecahan dan desimal melalui eksplorasi gambar serta data kontekstual.


🍊 Pembelajaran Kontekstual: Belanja Buah

Salah satu aktivitas utama dalam RPP adalah “Belanja Buah Bersama Agam”.

Peserta didik diberikan situasi ketika Agam membeli 3/4 kg jeruk dan 1/5 kg salak, sedangkan berat buah di toko ditampilkan dalam bentuk desimal.

Dari masalah tersebut peserta didik diarahkan untuk menemukan cara mengubah pecahan menjadi desimal.

Pada kegiatan berikutnya, peserta didik menggunakan model persegi berpetak 10 × 10 untuk membantu memvisualisasikan pecahan dan menentukan bentuk desimalnya.


πŸ“Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Desimal

RPP juga menyediakan kegiatan “Menyusun Data Jarak Rumah Teman”.

Peserta didik mengamati data jarak rumah ke sekolah dalam bentuk desimal, kemudian:

  • menentukan nilai tempat;
  • membandingkan bilangan;
  • mengurutkan data;
  • menyampaikan alasan dari urutan yang dibuat.

Kegiatan ini membantu peserta didik memahami bahwa perbandingan bilangan desimal perlu memperhatikan nilai tempatnya.


πŸ“ Dilengkapi Asesmen dan Evaluasi

RPP menyediakan tiga bentuk asesmen:

1. Asesmen Formatif Awal

Dilakukan melalui pertanyaan pemantik untuk mengetahui pemahaman awal peserta didik tentang pecahan dan desimal.

2. Asesmen Formatif Proses

Dilakukan melalui observasi selama permainan kartu dan diskusi kelompok.

3. Asesmen Formatif Akhir

Peserta didik mengerjakan evaluasi individu berupa pilihan ganda dan esai singkat.

Soal evaluasi mencakup konversi pecahan ke desimal, perbandingan bilangan desimal, pengurutan desimal, serta soal cerita kontekstual.


πŸ“‹ Dilengkapi LKM

Dalam dokumen juga terdapat Lembar Kerja Murid (LKM) yang dapat digunakan untuk mendukung aktivitas pembelajaran.

LKM mencakup:

  • tujuan kegiatan;
  • alat dan bahan;
  • kegiatan mengubah pecahan menjadi desimal;
  • kegiatan mengurutkan bilangan desimal;
  • data jarak rumah ke sekolah;
  • pertanyaan diskusi;
  • ruang jawaban peserta didik.

πŸ“Š Rubrik Penilaian

RPP juga dilengkapi rubrik penilaian LKM yang mencakup:

  • Ketepatan konversi pecahan-desimal
  • Ketepatan mengurutkan data desimal
  • Kerja sama kelompok
  • Presentasi hasil

Masing-masing aspek menggunakan skala Sangat Baik (4), Baik (3), Cukup (2), dan Perlu Bimbingan (1).

Selain itu tersedia rubrik sikap dengan tiga dimensi profil lulusan:

  • Penalaran Kritis
  • Kemandirian
  • Kolaborasi

πŸ”„ KKTP, Remedial, dan Pengayaan

RPP menyediakan kriteria ketercapaian dan tindak lanjut berdasarkan rentang nilai:

Rentang NilaiTindak Lanjut
0–20Remedial
21–40Remedial
41–60Remedial
61–80Sudah mencapai tujuan pembelajaran
81–100Pengayaan

Remedial

Kegiatan remedial mencakup pembelajaran ulang menggunakan model pecahan/desimal, tutor sebaya, dan tugas mengubah label harga atau berat barang berbentuk desimal menjadi pecahan.

Pengayaan

Peserta didik yang telah mencapai hasil tinggi dapat melakukan investigasi harga atau berat barang dalam bentuk desimal, membuat kartu pasangan pecahan-desimal, dan mempresentasikan hasilnya.


πŸ“šLengkapi dengan Perangkat Ajar Matematika Kelas 6

RPP Bab 1 ini dapat dipadukan dengan perangkat pembelajaran lainnya, seperti:

  • CP, TP, dan ATP
  • Minggu Efektif
  • Prota
  • Prosem
  • KKTP
  • Jurnal Mengajar
  • LKPD
  • Bahan Ajar
  • Soal Latihan
  • Asesmen
  • Kunci Jawaban
  • Rubrik Penilaian
  • Remedial dan Pengayaan

Jika ingin lebih praktis, guru juga dapat menggunakan Paket Lengkap Perangkat Ajar Matematika Kelas 6 Bab 1–4.

πŸ‘‰ Lihat paket lengkap perangkat ajar: Lynk.id

πŸ“Œ Peta Perangkat Ajar Matematika Kelas 6

Agar lebih mudah menemukan perangkat yang dibutuhkan, berikut struktur navigasinya:

PerangkatTautan
πŸ“˜ CP, TP & ATPLihat
πŸ“… ProtaLihat
πŸ—“️ Prosem/PromesLihat
πŸ“– Minggu EfektifLihat
πŸ“Š KKTPLihat
πŸ“ Jurnal HarianLihat
πŸ“š LKPDLihat
πŸ“‹ Soal
Lihat
πŸ“‹Aplikasi PenilaianLihat
πŸ“¦ Paket LengkapLihat
πŸ“¦RPP/Modul AjarLihat

❓ FAQ RPP Matematika Kelas 6 Bab 1

Apakah RPP ini untuk kelas 6?

Ya, dokumen ditujukan untuk Matematika Kelas 6 Fase C.

Apa materi utama RPP?

Materinya adalah Bilangan Desimal, dengan fokus mengubah pecahan menjadi desimal serta membandingkan dan mengurutkan bilangan desimal.

Berapa alokasi waktunya?

Alokasi waktu yang tercantum dalam dokumen adalah 5 × 35 menit untuk 1 pertemuan.

Model pembelajaran apa yang digunakan?

Model yang digunakan adalah Discovery Learning.

Apakah sudah ada LKM dan asesmen?

Ya. Dokumen dilengkapi LKM, evaluasi, kunci jawaban, rubrik penilaian, KKTP dan tindak lanjut remedial/pengayaan. 

Nanang Hidayat Fathiya
Nanang Hidayat Fathiya Blog ini tentang berbagai informasi tentang dunia Pendidikan.

Posting Komentar untuk "Download RPP Matematika Kelas 6 Bab 1 Bilangan Desimal 2026/2027"